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教育与教学研究杂志

教育与教学研究杂志省级期刊

主管单位:成都市教育局  主办单位:成都大学

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教育与教学研究 2006年第06期杂志 文档列表

教育与教学研究杂志教师教育发展研究
转换角色 做学生发展的促进者——兼论陶行知的教师教育思想对我国教师专业化的启示第1-3页
关键词: 教师角色;  转换;  促进者;  陶行知;  
浅析制约我国农村教师专业化的客观原因第4-5页
关键词: 教师专业化;  农村教师;  客观原因;  
关于教师评价与学校科学管理的研究第6-8页
关键词: 教师评价;  教育评价;  教育科研;  学校管理;  
教育与教学研究杂志教育论坛
从马克思“人的全面发展”理论析现代家庭教育第9-11页
关键词: 马克思;  人;  全面发展;  家庭教育;  
基础教育阶段的国学教育第12-14页
关键词: 国学;  基础教育;  国学教育;  
师范生思想道德素质现状调查与对策研究第15-18页
关键词: 师范生;  思想道德素质;  学校教育;  家庭教育;  素质教育;  网络;  
让美充盈我们的课堂——论语文教育中的美育实施第19-20页
关键词: 语文教育;  美育;  实施;  
教育与教学研究杂志高等教育研究
浅析先进性教育背景下的校务公开第21-23页
关键词: 先进性教育;  校务公开;  民主参与;  民主监督;  
论管理育人中的“以人为本”思想第24-25页
关键词: 管理育人;  学生;  以人为本;  
关于高校辅导员岗位职业化的思考——以深圳职业技术学院为个案第26-27页
关键词: 高校;  辅导员;  职业化;  
师源性心理因素对外语学习者语言焦虑的影响第28-31页
关键词: 语言焦虑;  师源性心理因素;  诱因分析;  缓解;  
大学英语任务型教学探究第32-33页
关键词: 大学英语;  任务型教学;  任务;  原则;  运用;  
真实性评价运用于大学英语任务型教学的个案研究第34-36页
关键词: 真实性评价;  大学英语;  任务型教学;  
试论大学英语课堂中的生生互动第37-40页
关键词: 大学英语课堂;  生生互动;  语言能力;  内在素质;  
大学英语听力理解过程中的障碍因素及对策第41-43页
关键词: 大学英语;  听力理解;  障碍因素;  对策;