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教育与教学研究杂志
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教育与教学研究杂志


  • 全年订价:¥ 408.00
  • 起订时间:
  • 创刊:1987年
  • 曾用名:成都教育学院学报;成都大学学报(教育科学版)
  • 周期:月刊
  • 出版社:教育与教学研究
  • 发行:四川
  • 语言:中文
  • 主编:宋乃庆
  • 库存:200
  • 邮编:610106
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期刊级别: 省级期刊
产品参数:
主管单位:成都市教育局
主办单位:成都大学
出版地方:四川
快捷分类:教育
国际刊号:1674-6120
国内刊号:51-1720/G4
创刊时间:1987
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

本刊在线订阅限时优惠价408.00元

教育与教学研究杂志简介

《教育与教学研究》(CN:51-1720/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《教育与教学研究》办刊多年来,在教育界产生较大影响,成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。

杂志特色

1.文章严格遵循学术标准,严禁抄袭,确保无知识产权的纠纷问题。

2.文题:20个字以内为宜,必要时可以加副标题。避免使用非公知、公用的缩略词、代号等。英文题目一般不超过10实词。

3.对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。作者简介:要在篇首页地脚注真实姓名(出生年),性别,民族,籍贯,工作单位,职称(职务),学位,研究方向等。

4.摘要:200字左右为宜,提供论文的精要观点或梗概。不用第一人称以及“本文”、“作者”等字样,不出现图表、公式、文献和标题层次的序号、非公知公用符号。英文摘要要与中文对应。

5.关键词:应选用反映文章主题内容的规范词或词组;每篇文章可选3–5个关键词;英文关键词应与中文关键词对应;关键词之间用分号分隔。

6.正文:正文须求实创新,论点新颖、明确,论据充分、可靠,语言通顺,文字精练,切忌空谈、抄袭;文内标题或小节的层次序号一般为一、二、三……,(一)、(二)、(三)……,1、2、3……,(1)、(2)、(3)……;篇幅以5000字左右为宜,优秀文稿可适当放宽字数。

7.注释:对正文特定内容的解释与说明,序号以①,②,③来标识,其注释内容置于文末。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 从限制性原理看未来课堂

    通过对“教育”“教学”“课堂”“未来课堂”“小课堂”“大课堂”的基本概念进行简要分析,并从宏观上对中国近5年的“未来课堂”进行半定量的概率分析,提出三类限制性原理,一是“教育改革的三个限制性原理”:自上而下行政地建构一种最好的教育体系,使得所有学生都不会掉队,不可能;自上而下行政地推行一种课程理念和方法,使得所有学生都得到发...

    作者:查有梁 刊期: 2019年第02期

  • 大数据时代高校思想政治理论课教学:挑战、机遇与变革路径

    大数据从根本上改变了思想政治教育课程资源的客观环境,给高校思想政治理论课教学带来了全新的挑战,但同时也提供了前所未有的改革与创新的契机。大数据时代思想政治理论课面临的新挑战有:“单一化”的课堂无法吸引学生的注意力;“僵化”的沟通方式无法得到学生的认同;“主观化”的成绩评价和“片面化”的成绩分析无法正确反映学生的思想状况;“...

    作者:李明珠 刊期: 2019年第02期

  • “互联网+”背景下中国知识产权本科教学的变革之道

    “互联网+教育”是随着当今网络技术的快速发展而衍生的一种新教育模式。在现代信息社会,互联网已经渗透到社会的各个方面。在教育领域中,具备高效、便利、传播快捷性的网络技术在高等教育教学中发挥着越来越重要的作用。知识产权本科专业在被教育部作为法学特色专业列入《全国普通高等学校本科专业目录》后,全国开设知识产权专业的高校不断增多...

    作者:张惠彬; 吴运时 刊期: 2019年第02期

  • “新工科”背景下数据库系统课程教学改革路径研究——以成都大学为例

    数据库系统课程在计算机专业人才培养目标中具有重要地位,是一门理论与实践并重的课程。该课程目前存在教学内容组织不科学,教学重理论、轻实践,考核评估方式单一等问题。以成都大学信息科学与工程学院软件工程专业数据库系统课程的教学为例,对该课程教学内容和学时进行调整,精炼理论教学内容,理论课时由原来的44课时调整为36课时,而增加了8学时...

    作者:黄荣兵; 苏长明; 张洪; 于曦 刊期: 2019年第02期

  • 以促学为导向的高校混合学习评价研究

    目前,混合学习已经成为国内高校广泛采用的学习模式。针对混合学习评价存在的弊端,借鉴“学本评估”理论,设计并实施了基于混合学习的“数据结构”课程教学实验,将学习评价贯穿于整个课程教学环节.通过实践研究表明,以“学本评估”理论为指导,结合在线课程学习平台,混合学习评价更为客观和科学,不仅能鉴定学生的学习成果,还能促进学生的学习能力...

    作者:陶宇炜; 陶依洋 刊期: 2019年第02期

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网友评论(不代表本站观点)

linguan** 的评论:

总体来说挺严谨的,来来回回校对了多次,对论文的改进有很大的帮助,而且编辑会很快对问题作出答复,赞。教育与教学研究杂志是国内这方面领域的专业学术杂志,在我们行业还是很有影响力的。

2020-02-21 15:07:31
zhuxiso** 的评论:

教育与教学研究杂志的编辑真的很好很负责任,外审—复审—终审三个环节都让修改了,很负责任,意见也很在点子上,非常专业。感觉效率也很快,不愧为有好口碑的杂志。推荐大家投这个杂志!

2019-10-18 11:05:36
yunzhet** 的评论:

教育与教学研究杂志编辑挺认真的,审稿效率也可以,前后总共花了1个多月的时间,审稿人给的意见比较中肯,也非常到位。都是小修且比较容易解决的问题,庆幸加高兴。推荐.

2019-08-16 17:05:23
wensica** 的评论:

教育与教学研究杂志坚持质量第一,审稿严,老师非常和蔼,回复速度很快,措辞很客气,审稿速度很快,论文初投被拒,但是给了很详细的修改意见,修改后,正在发回重审,祝好运!

2019-03-19 15:10:40
yixize_** 的评论:

杂志审稿意见非常到位,速度也挺快的,而且编辑也不错。这次能顺利被收录,还是离不开审稿老师专业的建议,确实给文章增色不少。非常感谢。

2018-12-12 10:13:26
tuyuanl** 的评论:

教育与教学研究杂志审稿较快,编辑认真负责,注重细节问题,包括标点符号均会提出意见!!审稿老师很认真的,提的意见及建议确实很有价值,后面按老师的要求修改了一回就中了,现在看来一切努力都没有白费啊。

2018-09-13 15:52:31
tianlia** 的评论:

前后大概20多天时间。杂志工作人员效率真的是很高哦。非常感谢编辑和最后同意审我文章的审稿人,速度都非常快,工作很认真,给的意见不刁钻而且很专业,对文章帮助很大!

2018-02-06 16:54:48
wuving_** 的评论:

教育与教学研究杂志编辑审稿很认真,初审对稿件提出了明确的修改意见。杂志很薄,印刷精美,纸质高档,没有职称歧视,有创新的话,录稿回复很快的,编辑审稿很认真,回复很快,这点很是值得赞赏。

2017-11-15 11:18:17
chang11** 的评论:

方便快捷价格合理足不出户就能买到商品。包装之类的都完好,没什么磨损,也比较新,物很快,很不错!

2017-10-02 15:36:39
huozhen** 的评论:

教育与教学研究杂志质量非常好,与卖家描述的完全一致,非常满意,真的很喜欢,完全超出期望值,发货速度非常快,包装非常仔细、严实,物流公司服务态度很好,运送速度很快,很满意的一次购物。

2017-08-28 11:02:12
van** 的评论:

审稿速度很快,一周就有答复,说质量不足,建议补充表征手段。经验的话,就是投稿的时候一定要按照杂志社的模板把格式修改好,图要做漂亮,分析部分要严谨。

2017-07-06 10:34:34
dengchs** 的评论:

第一次投稿,修改后接收了,感觉还是很高兴。对编辑的高效率工作特别感动。感觉这个杂志要求还是很高的,语言措辞、格式等都有严格的要求,只要做的东西有新意,接受的概率还是挺大。望杂志越办越好

2017-05-25 15:04:27
fdgtff** 的评论:

这是我第一次投文章。很幸运的是在老师指导下,多次修改。文章被教育与教学研究期刊收录了,对我是个很大的激励。

2017-04-07 11:28:32
yangyin** 的评论:

初审通常一周,外审和复审就不一定了,得看专家了我的外审是半月左右,复审半月左右,效率还是很高的。因为评先选优的原因跟编辑部要录用通知,编辑老师也非常热情慷慨的给予了帮助,总之,第一次投稿,很愉快的经历,以后再投哈哈,谢谢。

2016-05-23 11:04:39
  • lala**: 外审专家对文章做了详细的批注。给出的意见很诚恳,很有建设性。
    2016-08-29 17:13:03
yaoping** 的评论:

审稿两个月后让修改后复审,主要是两个外审专家提了几个问题要回答,修回后又等了两个月回来结果是修改后录用,然后等终审等了两个月,等不急了就打电话催,当即录用。

2015-09-08 10:44:40
huwen** 的评论:

教育与教学研究杂志挺快的,投稿一周让交审稿费,复审一个月,一个月之后复审回来建议修改后发表,修改之后 一个周回复采用,速度很满意了。效率还是很高的。

2015-05-27 15:41:45
zuyt** 的评论:

不得不深深的赞一句,编辑部的老师和审稿专家,编辑部老师对文章的初审速度出奇的快,9-12早上10点投稿,中午14点通过初审,此时便开始外审生涯,31天审稿结束,专家给出的意见是:修改后以研究论文的形式发表,责编意见是:修改后可以发表!

2015-01-14 11:23:32
cherry** 的评论:

第一次投这个期刊,一个月退修,感觉正常。现在两个月了,状态经过了专家复审---编辑部复审---主编终审---编辑加工,现在的状态一直是编辑加工,退修已经有一个月了,高手们给指点下这种情况吧。

2014-10-09 16:03:35

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